I. Mitnik, S. Lev-ari, The effects of „The Work“ meditation technique on psychological scales among a non-clinical sample, Harefuah 2015, 154 (1), 16-20, 70, 69.

Zusammenfassung (nach dem Abstract)

In dieser prospektiven Studie ohne Kontrollgruppe untersuchten die Autoren den Einfluss des neuntägigen Workshops «The School for The Work» auf das Befinden der TeilnehmerInnen. 58 TeilnehmerInnen füllten zu Beginn und am Ende des Workshops die folgenden Fragebogen aus:

Resultate:
Nach dem Workshop zeigte sich eine signifikante Besserung in der Lebenszufriedenheit (SWLS), in allen drei Unterbereichen des Kohärenzgefühls gemäss SOC (Verstehbarkeit der Welt, Handhabbarkeit der Ressourcen und Sinnhaftigkeit), bei der Einschätzung des Selbstwertgefühls (SES) und den Unterbereichen Stress und Wohlbefinden der psychischen Gesundheit (MHI).